Über mich

Im letzten Abschnitt meines Studiums der Medizin, ich spreche da vom Jahr 1984, hatte ich das Gefühl, es müsste noch andere Methoden als die der Schulmedizin geben. Ich buchte einen Kurs für Homöopathie, ohne zu wissen, worum es sich bei dieser Methode handelt.

Was ich allerdings wusste war, dass diese Methode umstritten und von der konventionellen Medizin nicht anerkannt war. Dies schien mir besonders spannend und ich beschloss zu ergründen, warum diese mittlerweile 200 Jahre alte Heilkunde, so viel Ablehnung erfuhr. Was mich dabei überraschte war, dass jener Kursleiter, der dann für viele Jahre mein Lehrer wurde, der Leiter der Physikalischen Medizin im KH Lainz und gleichzeitig der Leiter des Ludwig Boltzmann Instituts für Homöopathie war, er hieß Prim. Prof (HC) Dr. Mathias Dorcsi. Also ein wahrhafter Schulmediziner und gleichzeitig Meister einer komplementären Heilmethode.

Es gab zu dieser Zeit noch ein weiteres Boltzmann Institut, jenes für Akupunktur, geleitet von Prof.(HC) Dr. Johannes Bischko. Nachdem er als Chirurg 1972 die erste Operation - eine Mandelentfernung - nur unter Anästhesie mit Nadelakupunktur im Hörsaal der Wiener Poliklinik durchgeführt hatte - der Hörsaal war bis auf den letzten Platz mit den Professoren des Wiener AKH gefüllt - wurde er sehr berühmt.

Er gab damit auch den Anstoß zu internationaler Forschungstätigkeit über die Wirkung der Akupunktur. Daher dachte ich es könnte nicht schaden, auch diese Methode zu erlernen. Die Forschungsergebnisse führten im Weiteren dazu, dass Akupunktur 1986 vom obersten Sanitätsrat als Schmerztherapie im Bewegungsapparat anerkannt wurde.

Die Ambulanz des LBI für Akupunktur wurde von dermaßen vielen Patienten aufgesucht sowie von Ärzten aus aller Welt, die diese Methode lernen wollten, dass wir jungen Ärzte gerne als freiwillige Mitarbeiter gesehen waren.

So pendelte ich jeweils zwei Mal pro Woche zur homöopathischen Lehrambulanz nach Lainz und in die Ambulanz des LBI für Akupunktur in die Wiener Poliklinik. Das waren wesentliche Lehrjahre für mich, auch weil ich mittlerweile in meinen beiden Lehrern meine „Meister“ fand, die als überzeugte Schulmediziner gleichzeitig eine komplementäre Heilmethode vertraten und darin keinen Widerspruch sahen.

Beide Methoden zu vereinen und je nach Krankheitsbild der Patienten gezielt einzusetzen, entspricht ganz meiner Überzeugung.